شیوه نامه شانزدهمین برنامه معلم پژوهنده به استان ها و مناطق ابلاغ شده است، براساس این شیوه نامه تمامی همکاران اعم از مدیران ،معاونان ،کارشناسان اداره ،دبیران ،آموزگاران ،هنر آموزان ،مربیان و مشاوران می توانند یکی از مشکلات و چالش های حوزه کاری خود را به عنوان موضوع اقدام پژوهی انتخاب نموده و پیرامون آن به شیوه اقدام پژوهی ، تحقیق نمایند.

1-  شرح دعاى سحر2-  شرح حديث رأس الجالوت3-  حاشيه امام بر شرح حديث رأس الجالوت.......

همکاران محترم لطفا نظرات خود را در مورد درس جبر و احتمال هر چه سریعتر اعلام فرمایید.

riazi@tama.ir

آیه ۵۱ نساء می فرماید:
أَ لَمْ تَرَ إِلَى الَّذینَ أُوتُوا نَصیباً مِنَ الْکِتابِ یُؤْمِنُونَ بِالْجِبْتِ وَ الطَّاغُوتِ وَ یَقُولُونَ لِلَّذینَ کَفَرُوا هؤُلاءِ أَهْدى‏ مِنَ الَّذینَ آمَنُوا سَبیلاً (نساء/۵۱)
 

برای مطالعه ادامه مطلب اینجا زا کلیک کنید

vvدر دومين جمعه از ماه رجب، كه از ماههاى حرام است و احترام خاصى در ميان همه قبايل و طوائف داشت، ازدحام عجيبى در اطراف كعبه بود و سيل مردم از پير و جوان با احترام ويژه اى در اطراف خانه خدا در حال طواف بودند كه زنى حامله، با چهره اى شكسته، در گرداگرد خانه خدا بى تابانه مى گرديد و با انگشتان لرزانش به جامه كعبه آويخته بود و در حالى كه قطرات اشكش سيل آسا به صورتش مى ريخت، زير لب مى گفت: